Правилното възпитание на детето е гаранция за неговото щастливо бъдеще и хармонично развита личност. Не винаги е възможно да се намери общ език и тези психологически техники, необходими за възпитанието на малък човек.
В тази статия ще намерите отговор на въпроса - как да отгледате дете? Първо се обръщаме към психологията.
Психологически принципи на родителството
Съществуват редица психологически принципи, необходими за успешното формиране на личността:
- Важно е да се разбере, че детето, поради възрастта си, все още не е емоционално стабилно. Той реагира на екологични събития и явления, много по-ярки от възрастните. Малко събитие за възрастен може да бъде огромен шок за едно дете. Затова си струва да се обърне специално внимание на рязката промяна в настроението на детето и, ако е необходимо, да го успокои;
- в живота на бебето водещо място заемат родителите. Във връзка с тази огромна роля трябва да следим внимателно не само поведението на човека, но и собствените си думи. Децата често копират поведенческите черти на родителите си;
- Колкото повече родители общуват с бебето, толкова по-добре. Трябва да участваш в живота му, да говориш с него, да даваш съвети. Приятелството между членовете на семейството трябва да бъде от основно значение за семейните отношения;
- Също така трябва да се помни, че съвместните игри и дейности имат благоприятен ефект върху микроклимата в семейството. Когато детето види, че родителите искат да прекарват времето си заедно, детето се чувства необходимо и важно.
Правила за обучение на бебето от раждането до една година
В периода до една година, по време на развитието и узряването на бебето, той определя основните навици, поведенческите черти. През този период бебето е емоционално и физически свързано с майката и преди всичко се нуждае от постоянна грижа. Как да отгледаме дете от раждането?
Така че, от 2 седмици от живота на детето, неговото образование трябва да започне, което има 4 периода:
- От раждането до три месеца. Необходимо е да говорите с бебето, да му се усмихвате, да му пеете песни, да разказвате стихове. Гласът в този момент трябва да бъде мек и грижовен. Всичко това допринася за развитието на речта и ранното развитие на културата на общуване;
- От три до шест месеца. През този период активно се развиват слуха, сетивното възприятие на бебето и зрителното развитие. Детето трябва да включва слушане на музика, детски песни, класика. Бебето също трябва да се запознае с външния свят: показва различни предмети, снимки;
- От шест до девет месеца. По това време когнитивната активност при децата се увеличава. Струва си да се позволи на детето да пълзи из апартамента сам, да изучава обкръжението му, разбира се, под надзора на родителите си. По това време си заслужава да се наложат правилата за хигиена: да привикваме към лигавника, да измиваме писалките преди ядене;
- От девет месеца до една година. На тази възраст бебето е най-активно. На този етап, трябва да го запознае с свойствата на нещата: водата е течна, топката скача, машината може да се търкаля на пода. Нежеланите действия трябва да бъдат спрени с мека, но сигурна дума „не“. За хармонично развитие на речта е да комуникирате колкото е възможно повече с детето.
Как да отгледаме едногодишно дете
В този момент, когато възрастта на детето достигне 11-12 месеца, формирането му, както психологическо, така и физическо, започва да се развива по-бързо. В тази възраст има важен етап в формирането на бъдещата личност.
Детето по това време все още е емоционално свързано с майката, но постепенно започва да овладява света.
За успешно обучение в този период трябва да спазвате следните правила:
- активно изграждане на система от забрани и стимули. На тази възраст бебето ще започне да разбира какво му е позволено да прави и какво не е;
- когато детето започне да е капризно, не трябва да повдигате гласа си към него. Най-доброто решение ще бъде реакцията на заместване: трябва да обърнете вниманието на детето към нещо, което може да го разсее;
- играе с бебето, е необходимо да се заменят демонстрациите на действията с реципрочни действия, в които родителят участва директно в играта;
- Бебето постепенно започва да проявява независимост, той сам може да реши точно каква дейност иска да прави в момента. Важно е да не се възпрепятстват подобни прояви.
Много родители са изправени пред факта, че бебето става по-капризно и чувствително през едногодишния период. Това се дължи на факта, че границите на неговите интереси постепенно се разширяват и той се учи да гледа на света по нов начин.
Трябва да се разбере, че подобна регресия в поведението не е постоянна и скоро ще премине.
Как да се повиши детето в 2-3 години
Водеща дейност в тази възраст е играта. Властта сред възрастните все още е родител. Детето в този момент преживява важен етап за него - формирането на личност.
Това се проявява чрез така наречената "криза от три години". За правилното възпитание в този период е необходимо:
- ограничете детето от повече забрани, дайте му възможност да направи своя избор. В ситуации, когато бебето е капризно и не иска да направи нещо, не трябва да го насилвате. Тя трябва да бъде поставена в ситуацията на избор. Например, той е гладен, но придирчив и отказва да яде. Той трябва да предложи избор от две или повече ястия. Най-вероятно бебето ще направи своя избор и ще се успокои, тъй като в този момент му беше позволено да действа като възрастен;
- важно е да не губите самообладание и да не се поддавате на емоции в моментите, когато детето е истерично. В един спокоен, равномерен тон е необходимо ясно и убедително да обясниш позицията си;
- трябва да говори с бебето като възрастен. Няма нужда да се използват малки думи и да се изопачи речта. Първо, тя допринася за развитието на речта на детето, и второ, бебето ще се чувства като възрастен.
Образование на възраст от 4-5 години
Поведението на детето става по-съзнателно, а неговото възпитание е по-трудно. На тази възраст детето вече е отделен човек и си струва да разберем неговите желания и интереси. Важно е да се продължи активното му взаимодействие, както и да се спазват някои правила:
- трябва да обърне повече внимание на умственото и творческото развитие. Това се улеснява от съвместни занятия по рисуване, пеене, моделиране, ръкоделие и др .;
- отборните игри трябва да станат редовни. Важно е децата да чувстват активното участие на родителите във всички области на техния живот;
- на възраст 4-5 години, децата започват да осъзнават по-съзнателно нормите на социалните и социалните правила на поведение. Необходимо е да се каже как да се държим в една или друга ситуация;
- трябва също да бъде готов да отговори на всяко „защо” на децата, които познават света. Важно е да направите това без дразнене, с усмивка. Покажи интерес към желанието му да научиш колкото е възможно повече. Поради това детето ще научи, че родителите винаги са готови да помогнат и ще отговорят на всеки от неговите въпроси. Това гарантира, че като тийнейджър ще се довери на семейството си и ще дойде при родителите си за съвет и помощ.
Съвети за отглеждане на деца над 6 години
Влиянието на родителите през този период върху поведението на децата е леко намалено. Това се дължи на факта, че родителите сега не са единствените авторитетни хора в своята среда. Появява се социална единица като учители и приятели.
Пикът на това се постига на етапа на "преходна възраст", когато приятелството с тийнейджър на първо място.
Ето защо е важно да не се опитваме строго да ограничаваме свободата на детето, да го притискаме и да го принуждаваме. Важно е да поддържаме хармонични и доверителни отношения. Доверието е ключов момент в общуването между детето и родителите по това време.
| възраст | Ниво на компетентност | ||
|---|---|---|---|
| родители | учителя | приятели | |
| 6-9 | 1 | 2 | 3 |
| 9-14 | 1 | 3 | 2 |
| 14-17 | 2 | 3 | 1 |
Като се има предвид всичко това, трябва да следвате няколко прости правила, за да изградите доверие:
- по-често разговаряйте с детето, питайте за неговите успехи и дела;
- подкрепа в търсенето на независимост;
- ако не успее, не го карайте за това. Трябва да се обърне по друг начин, за да се разреши проблемът, да се посъветват начини за решаването му;
- участие в съвместни дейности и дейности.
Как да издигнем личност
Личност и характер се формират при деца под 5-годишна възраст. Затова е изключително важно да се поставят основите на личните качества в ранна възраст.
На първо място, заслужава да се подкрепи детето. Това е особено вярно за ситуации, в които за него нещо не работи.
В крайна сметка, често се случва, че негативното поведение на родителите в такива моменти допринася за факта, че детето се оттегля в себе си и престава да се доверява на родителите си. Следователно отворената комуникация в семейството е значителна.
Тя следва също така да даде значителна свобода на избор. Не забравяйте, че детето трябва да има своите отговорности. Например, почистване на стаята и грижи за стайни растения. Това ще донесе отговорност и автономия.
За хармоничното развитие на личността не би било излишно да записваме детето в различни раздели и кръгове. Те могат да бъдат както творчески, така и спортни. Но тук е важно да се изслуша мнението на детето, да не се упражнява натиск върху него и в никакъв случай да не му се налага мнението му.
Ключовите компоненти на отношенията между деца и родители трябва да бъдат:
- увереност;
- Съвместно забавление;
- Близки приятелски комуникации;
- Лично пространство;
- Свобода на избор;
- Липса на физическо наказание и увеличаване на гласа;
- Разумни разговори;
- Радост и похвала за постижения и успехи.
Как да не се отглеждат деца
Не винаги е достатъчно да се вземат предвид съветите за правилното отглеждане на дете, понякога е полезно да се научат за онези неща, които не са приемливи в образованието. Често много хора дори не забелязват грешките, които правят.
Всичко това идва от невежество, общоприети стереотипи и как самите родители са израснали в детството. Примери за това как да не се отглеждат деца са ситуации, в които родителите:
- не се интересуват от делата и успеха на децата в училище;
- не помагайте с домашното;
- не обръщайте необходимото внимание;
- създаване на строга система от ограничения (не позволявайте да се разхождате, да забранявате да играете компютърни игри и т.н.);
- те не насърчават дори и най-малките успехи;
- за целите на възпитанието се използва физическа сила (те използват колан за наказание и т.н.);
- повиши гласа си;
- налагат гледната си точка;
- ограничаване на свободата на избор;
- Заменени комуникационни джаджи.
В допълнение, родителите не знаят, че за да се формира доверителна връзка между детето и родителите, е необходимо да се развие емоционалната интелигентност на децата.
По същия начин си струва да опишем настроението на детето, като използваме фразите: "Вие сте в затруднено положение", "Виждам, че преживявате", "наистина искате да ходите, но е твърде късно.
Успех в отглеждането на деца!
И още няколко съвета за отглеждане на бебе - в следващото видео.
