Преди няколко десетилетия завършването на основно училище изглеждаше по следния начин: преместваха маси и столове в класната стая, правеха чай, носеха с тях кексове и бисквити, вкусиха се, сбогуваха се с първия учител и всичко останало. Но съвременните деца отдавна са загубили навика на такива събития.
В рождените си дни идват анимационни групи, а през новата година се организират театрални представления, почивки на морския бряг. Ето защо родителите се опитват да организират последния ден на децата си като ученици от началното училище по такъв начин, че да помнят този празник дълго време.
Наредена е банкетна зала, закупени са скъпи подаръци, поканен е тостер. Един от необичайните сценарии за прощално парти може да изглежда така.
Необходими аксесоари за свирене на дипломна сцена в началното училище:
- Балони с латекс за декорация на зала;
- надпис "Сбогом, начално училище";
- сувенири за победители в състезания;
- дипломи на ученици от четвърти клас;
- карти с думи (зайче, фанфари, дискотека, главен, правописен речник, кърпа, транспортир, педикюр, балкон, хоризонт, д-р Айболит, пиано, слънчев кръг, ондатра);
- три въжета дълги метър и половина;
- десет номерирани листа A4;
- огромни семейни панталони, ръчно зашити и проектирани така, че да могат да се поберат около шест души;
- ролеви карти за импровизирани театри;
- постелки за импровизиран театър;
- Екран и костюми за приказка "Ряпа" (брада и шапка за дядото, шал и точилка за бабата, перука за внучка, уши за буболечка, котка и мишка, лента за глава с листа за ряпа);
- проектор и видео с ученици (добре, ако това е рязане на запомнящи се моменти за всички четири години);
- два комплекта китайски пръчици, две пластмасови чинии и пакет от царевични пръчици за състезанието "Джаки и дръжки";
- манекени за торти;
- малка червена шапка, куфарът на д-р Айболит, мечът на Иля Муромец, топката на Иван Царевич, чантата на отец Фрост, която трябва да бъде скрита в залата преди началото на празника;
- три небесни фенера;
- Оборудване с микрофони;
- музикален съпровод.
Встъпителна част от дипломирането
Първи водещ:
Защо днес е толкова елегантно и светло в залата?
Какво е този светъл празник почука на нашия прозорец?
Защо момичетата в рокли и момчета са толкова сладки?
Може би всички те се радват от приближаването на пролетта?
Втори хост:
Не, дойде пролетта.
Идват летни дни.
Децата са пораснали,
В петия клас те ще отидат.
Завършването им днес,
Ще пее и танцува.
За три месеца са безплатни,
И след това научете отново.
Първи водещ: Какъв необичаен празник, дипломиране! От една страна, децата се радват на нов етап в живота, в който ще научат нови науки, ще се срещнат с други учители и ще станат малко по-зрели.
От друга страна, учениците са тъжни за раздялата с любимия си учител и всичко, което за четири години е успяло да стане техен живот.
Втори говорител: Но днес няма място за тъга, за вчерашните четвърти клас е дошло времето за нови открития. Пред тях се очакват късмет, успех и късмет.
Първият водещ: Сигурен съм, че всяко семейство е в тревога, подготвяйки се за днешния празник. Всички толкова красиви и елегантни. Но за да продължите забавлението, трябва да попълните резервната си сила. Не забравяйте, че Мери Пух казваше: "Трябва да ядем спешно."
Основна част
Втори хост:
В твоя клас момчетата се учат
Красива, весела, интелигентна, мила.
Няма нужда от допълнителни думи
На последния празник на тази пролет.
Нежна усмивка, весел смях
Внимателен, строг към знаците.
А пред вас са късмет и успех,
И няма по-добър в света.
Първи Модератор: Колко добри и приятни думи се говорят за нашите възпитаници. Но искам да се уверя, че всичко това не е напразно. Трябва наистина да се опитате да докажете, че тук пред нас всъщност е най-добрата класа. И сега ще проверим доколко сте приятелски настроени. Учениците ще изпълнят песента "Силно приятелство", а родителите могат да се присъединят и подкрепят децата си.
Втори говорител: О, какъв страхотен човек, как пееха заедно. А сега да видим как добре танцуваш. Каня ви да отидете в центъра на 5 момичета и 5 момчета. Тук ще имаме импровизиран дансинг, с момчета от едната страна и момичета от другата. Ще наричам стила, в който се провежда танцът, а участниците се редуват да покажат уменията си. Така че нека започнем.
Момчетата дойдоха на дансинга с гръдна стъпка (звучи сякаш искат да бъдат като ходещи патета).
Момичетата бяха невероятно скромни и много срамежливи ("Момичетата стоят, стоят встрани ...").
Но тук момчетата забелязаха красиви дами и се окуражиха (лезгинка, например, "Аз ще ви дам парите за вас").
Момичетата също не загубиха лицето си и се впуснаха в буен танц (Бианка "Това е Рага").
Тук двете компании се събраха и танците станаха още по-забавни ("Pap American").
Внезапно едно момиче в (синя) рокля реши да покани едно момче в (зелена) риза да танцува (Ленинградска "Изложба").
Но господинът отказал предложението ("Жена, не танцувам ...").
Момичето беше обидено и искаше да си тръгне ("Всичко това се случва в Dolce Gabbano ...")
Но човекът осъзна, че се е влюбил и иска да спре обидената дама (хор от "Лада Седан")
Но опитът се провали, а дискотеката течеше в обичайния ритъм ("Gangnam Style").
В края на вечерта танцьорите, които имаха време да накарат приятели, решиха да отидат в друг клуб ("Отиваме, отиваме в следващото село").
Ако наистина харесвате играта, можете да я повторите отново с други участници.
Първи Модератор: В следващото състезание участват както възрастни, така и деца. Всички те образуват един голям кръг и повтарящите се танцови движения от своя страна. Да започнем с мен.
Фасилитаторът изрича думите "Ако желаете, а след това направете това" и покажете някакво движение. Всеки повтаря думи и движения. Третият път се произнася "Ако ви харесва, а след това го покажете на другите, ако ви харесва, направете го по този начин." Опашката се премества към следващия участник.
Втори домакин: Предлагам на всички да заемат местата си. Научихме вашето добро и весело настроение и сега ще видим това, което сме научили от четири години.
Нека си спомним как сте започнали
Бонбони, броени ябълки.
Кукички и пръчки, които сте извадили в списъка,
Таблицата за умножение бе преподавана наизуст.
Сега ти си гордостта на татковците и радостта на майките,
Лесно можете да разделите всички числа на половина,
И пиши толкова достойно, толкова красиво,
И във вашето знание е вашата сила.
Първият водещ: Ако можете да познаете предполаганите загадки, тогава не е за нищо, че учителят е изразходвал толкова много енергия за вас. И ако не успеете ... Въпреки това, какво за това. Знаеш ли точно какво можеш да се справиш.
Всичко е облечено в бял сняг, което означава, че е дошло ... (Зима).
През нощта всеки прозорец е слабо осветен ... (Луна).
Краунинг буден сладък, любезен ... (Петел).
Chick-чуруликане! Chick-чуруликане! Кой извика весел вик? Не плаши тази птица! Имам шум ... (Спароу).
Намерих пет плода в тревата и изядох една, останала ... (Четири).
Мишката преброява дупките в сиренето: три плюс две - само ... (Пет).
Един прост въпрос за децата: от кого се страхува котката? ... (Кучета).
Опашката е фен, на главата има корона, няма птица по-красива от ... (Паун).
Kwa-Kwa-Kwa - каква песен! Какво може да бъде по-интересно, какво може да бъде по-забавно? И тя ви пее ... (Жаба).
Тъй като това все още е неизвестно, тайната е тайната. Този звяр, подобно на светофар, променя цвета си. В зелено, жълто ... Изплаши - и стана червено ... (Хамелеон).
Той получи пиявици, продадени Карабасу. Всички миришеха на блатна кал. Името му беше ... (Дуремар).
В продължение на много дни той беше на път да намери жена си. И заплитането му помогна, името му беше ... (Иван-Царевич).
И красива и сладка. Само много, толкова малки! Тънка фигура, а името е ... (Палечка).
Той е велик шегаджия и комик. Той има къща на покрива. Хвалба и остроумие, а името му е ... (Карлсън).
Живее в бутилка от стотици години. Най-накрая видях светлината. Израснал е брада, този вид ... (Старец Хоттабич).
Втори говорител: Какви са умните и хитри момчета, събрани тук. Е, тъй като сте толкова велики, можете да направите поздравителна реч за класния си учител. Този, на когото посочвам, се издига от стола си и започва поздравителна реч, следващия трябва да продължи поздравленията и така нататък до самия край. Но има един малък нюанс. Трябва да говорите по някакъв необичаен начин.
Лидерът избира детето и го моли да започне реч в руско-национален стил. Тогава думата се предава на другите участници, които ще кажат:
- подобно на френския;
- на изток;
- като най-забавното лице в света;
- като най-тъжното дете на света;
- като непослушно момиче;
- като насилник;
- като Дядо Коледа;
- сякаш бяха уплашени;
- като че ли наистина искате да спите;
- като че ли е много студено;
- като че ли е много горещо;
- сякаш бягаше от зомби.
А поздравът свършва, когато грузинският тост обикновено свършва.
Първи водещ: Струва ми се, че (Ирина Ивановна) никога не е получавала такива оригинални живи картички. И предаваме палката на родителите. Те ще трябва да уредят желанията на децата си. Но по време на това, ще покажа карти с надписи, а посочената дума трябва да бъде вмъкната в текста.
Втори говорител: Открихме, че днес пред нас се събират приятелски, забавни, талантливи, бързо мислещи хора, които умеят да танцуват и говорят красиво. Време е да тествате своите спортни умения.
Сценичният сценарий в началното училище в класната стая може да включва следните конкурси:
- Конкурс "Свалете нишката". Три струни с еднаква дължина са свързани с една награда. При командата за старт въжетата се навиват нагоре. Кой получава първата, получава награда. След нова награда може да бъде свързана с въжетата и да се повтаря няколко пъти;
- Конкурс "Преминете блатото." Номерираните листове от формат А4 се показват на пода, те символизират неравностите. Децата се подравняват и започват да скачат от кота до хълм. Който пропусне и падне в блатото, се елиминира;
- Конкурс "Цветна дъга". В центъра са разположени 8 стола и са поканени 9 деца. При командването децата тичат около столовете и след като водещият посочи някакъв цвят, те трябва да вземат парче облекло от този цвят, заемайки местата си. Кой не разполага с достатъчно стол, листа, като с него друг стол. Ако цветът е трудно да се намери, можете да се възползвате от използването на залата, вземете носна кърпичка, гребен, чанта на желания цвят от някого;
- Конкурс за родители "Семейни гащи". Мъж и жена получават чифт семейни бикини. Всеки участник трябва да "пусне" в бельото на представители само на техния пол. Печели отбора, който отбелязва повече хора.
Първи водещ:
Приятелско забавление
Време ли е да се яде?
Побързайте да отидете на масата
И напълнете чиниите.
Поздравителна част
Втори говорител: Всеки знае, че след хранене не се препоръчват активни игри и спортни упражнения, затова сега организираме импровизиран театър.
Роли: завеса, крал, кралица, принц, принцеса, измамник, мечка, буре мед, врабче, кукувица, лястовица, мишка, кон, дъб, трон, слънце, прозорец, въздушна целувка, лек бриз, слънчев лъч, пчела (всички останалите деца, които не са имали достатъчно роли, могат да бъдат пчели и лъчи).
Водещият чете текста на приказката, децата показват актьорски таланти и изобразяват името на действието.
Действайте едно. уводен
Завесата се отваря. На сцената стои огромен красив разтегнат дъб. Лекият вятър духа листата му, играе с клони. Малките птици, лястовиците, врабчетата и кукувиците, влязоха в поляната, за да се веселят около дъба.
Понякога птиците щяха да седнат на клонките, за да почистят перата. Но тогава мечка излезе от гъсталака на гората. Държеше с него буре мед и размахваше досадните пчели. Птиците бяха уплашени от огромна мечка и отлетяха.
Мишката с полевка, махайки опашката си, изтича да копае дупка под дъба. Слънцето бавно се издигаше над короната на дъба и разпръскваше ярки лъчи в различни посоки.
Мечката се опита да вземе остатъците от мед от дъното на цевта. Мишката затопли тумора на слънце, понякога го гали и чеше. Завесата се затваря.
Акт от втория. Основно действие
Част 1. Завесата се отваря. На сцената стои огромен възхитителен трон. Прекрасно свети на слънце. Слънчевите лъчи игриво се отразяваха в златното покритие на трона. Издуха се бриз, който взе със себе си стадо пчели.
Дъб, който се издигаше зад гърба на трона, се наведе под поривите на вятъра. На трона дойде царят. Той се закле и широко се прозя. Сонлият крал отиде до прозореца, широко отвори капака, избърса следите, оставени от птиците. Но после вятърът отново засвири и затръшна прозореца.
Кралят се страхуваше от черновата и седеше на трона, без да забелязва, че под прозореца се носеше зъл разбойник. Принцесата пристъпи в тронната зала в лека стъпка от горда елен лопатар. Тя изпрати целувка на царя, хвърли се на врата му и пожела на баща си добър ден.
Кралят и принцесата седнаха заедно на трона. Но неспокойният бриз отново отвори прозореца. Принцесата изтича до прозореца, за да я затвори, но сръчният разбойник сграбчи принцесата и я завлече в гората. Завесата се затваря.
Действай три. Основно действие
Част 2. Завесата се отваря. В кралството, след началото на отвличането, започна разбъркване. Кралят се блъсна като тигър в клетка. Кралицата изхлипа на рамото на съпруга си. Птиците пищяха, мечката се носеше с буре от ъгъл до ъгъл.
Пчелите се втурнаха след него. Мишката се затича около дъба. Слънчевите лъчи се отразяваха ярко в цялата стая. Но после принцът стъпи на сцената и всички се успокоиха. Кралят и царицата се втурнаха към принца и с активни жестове започнаха да говорят за случилото се.
Принцът поклати глава и сви рамене. Кралят и царицата паднаха в краката на княза и започнаха да се молят за спасението на дъщеря си. Принцът успокои нещастните си родители, подсвирквайки верния си кон.
Конят препусна около сцената и спря до собственика. Принцът погали гривата на коня. Конят радостно хленчеше и скочи. Принцът скочи на коня си и те тръгнаха да спасят принцесата. Завесата се затваря.
Закон четвърти. Последната изход
Завесата се отваря. На сцената има дъб. Лекият вятър духа листата. Слънчевите лъчи се разпространиха наоколо. Птиците седят на клон. Мишка в норка близо до дъб държи зърна. Под дъба, лежащи, спящи мечки.
В съня си, той засмуква лапа, понякога го потапя в буре на мед. Папа назад. Но тогава ужасният шум прекъсна мълчанието. Този разбойник влачеше принцесата. Всички се уплашиха и избягаха. На сцената имаше само един дъб. Принцесата устоя, малко, ритна.
Но разбойникът все още успяваше да я върже на дърво. Но тогава разбойникът чу ужасните копита, ужасно уплашени и се затича в гората. Принцът се явява на кон. Той целува скъпа. Принцесата изпраща целувка назад и показва жестове, че тя трябва да бъде развързана.
Принцът скочи от коня си, развърза момичето от дървото, сложи я на коня. Той скочи сам. И тримата с весело се втурнаха в двореца. Кралят и кралицата се мъчеха около трона и отворения прозорец. Извадиха децата от коня си и се прегърнаха. Завесата се затваря.
Първи водещ: И сега ви каним да участвате в театрално представление на възрастни гости.
Театър за родители на приказката "Ряпа". Фасилитаторът разпределя аксесоари за участниците в ролите и иска да си спомни следните думи:
- дядо "Възраст не е радост";
- баба "щеше да приковат";
- Внучка "Фенкю Вери Мах";
- Грешка "Аз не лаят, не хапе, не пускам в къщата";
- cat "Сега сметана би била";
- мишка "Е, нищо не може да направи без мен";
- Ряпа "Oba-on".
Тогава се четат думите на приказката, героите се скриват зад екрана. Веднага щом героят чуе името му, той става и казва правилната реплика.
Първи Модератор: Проверихме актьорските умения на нашите възпитаници. Оказва се, че те са не само велики театрали, но и талантливи телевизионни звезди.
Втори домакин: Уважаеми родители и основни гости на тази вечер. Представяме на вашето внимание телевизионните възпитаници на XXI век. Каналът "Лицей №4" отваря цикъла "Как беше." Днешното издание е посветено на 4-ти клас. Нека да видим как от малките неумели първокласници вашите деца постепенно се превърнаха в смели, талантливи, самоуверени ученици от пети клас.
Освен това, според сценария за бала в началното училище, видеото се гледа.
Комитет на родителите Реч: Скъпа, възлюбена, Вера Ивановна! Искаме много да ви благодарим, че винаги сте били с нашите деца, грижовни, притеснителни и съчувстващи.
Стъпка по стъпка те се изкачваха по трудната стълба, водеща до важни знания и добри оценки. Те не отидоха сами по този начин: вкъщи родителите се втурнаха да им помогнат, а в училище те винаги чувстваха вашата подкрепа.
Нямаше такава ситуация, в която да не сте готови да дадете рамото си. В продължение на четири години станахте не само първата учителка, но и истинската класна мама. Ти им даде повече от способността да добавяш, разделяш, изваждаш и умножаваш.
Научи ги да бъдат съвестни, отговорни, честни, достойни, отзивчиви. И светлината, която успяхте да запалите в сърцата си, никога няма да излезе. Этот ролик мы дарим вам в память об этих годах и, может быть, самых счастливых моментах в нашей жизни и жизни наших детей.
Вручение подарков и диска с показанным видеороликом.
Ответное слово учителя
После слов первого учителя проходит вручение дипломов об окончании четвёртого класса. Предполагается, что диплом и подарок вручает классный руководитель. Можно про каждого ребёнка придумать короткий стишок, отражающий характер ребёнка. Например:
Награждаем Машу,
Отличницу, умницу нашу.
А теперь диплом вручаем Коле,
Никогда послушным не был в школе.
Поздравляем сегодня Серёжу,
Активного, спортивного тоже.
А ещё присутствует здесь Настя,
Никогда не появлялась вовремя в классе.
Первый ведущий: На такой тёплой и приятной ноте хочется провести семейный конкурс "Галки и галчата". Галки - это мамы, соответственно галчата - дети. Дети сидят на стульчиках, мамы стоят на расстоянии десяти шагов напротив стульев.
Около галок ставим тарелки с червячками - кукурузными палочками. Они должны китайскими палочками взять одного червячка и накормить своего галчонка. Если по дороге червячок выпадет, то придётся вернуться за новым. Победит тот, кто вперёд всех успеет скормить своему птенцу трёх червяков.
Конкурс проводится три раза, участвуют по три пары.
Второй ведущий: А мы снова приглашаем всех за столы, где уже остывают новые угощения.
Заключительная часть
Первый ведущий: Настало время танцев.
Второй ведущий: Только детская дискотека будет необычная. Я буду давать задания, а вы исполнять, но всё во время танца.
Команды могут звучать следующим образом:
- объединились в пары;
- танцуем как старики;
- танцуем рок-н-ролл;
- танцуем по трое;
- танцуем в ритме вальса;
- кто выше подпрыгнет;
- кто громче хлопнет;
- танцуем как принцы и принцессы;
- объединяемся в хоровод;
- держимся в хороводе за локти, за колени, за пятки;
- танцуем как аборигены.
Первый ведущий: А сейчас дискотека для взрослых.
Во время взрослой дискотеки дети выходят со вторым ведущим на улицу. На свежем воздухе проводятся активные командные игры. Например, "Море волнуется раз", " Бояре, а мы к вам пришли", "Ручеёк", "Весёлые старты".
После все собираются в зале на церемонию выноса праздничного торта.
Но здесь снова заминочка: детям выносят обычный вафельный или бумажный торт. Ведущий задаёт малышам следующие вопросы. Вам нравится этот торт? Вы хотели бы съесть этот торт? Он красивый, этот торт? Он большой, этот торт? Его хватит на всех? Вы хотите другой торт?
Предположительно, дети должны на все вопросы, кроме последнего, отвечать "нет". Но после того как выпускники объявят о том, что хотят другой торт, рассказать, что он был похищен героями разных сказок. Но они были неосторожны, и потеряли в этом зале по одной своей вещи. Если "следопыты" отыщут эти предметы, то получат торт. Подсказка: было всего пять героев.
После того, как поели торт и попили чай, все, и родители, и дети выходят на улицу для запуска небесных фонариков. Ведущий может произнести вот такие речи:
Раньше китайский фонарик назывался шар желаний. Он был изобретён более двух тысяч лет назад. Люди верили, что у того, кто запустит в небо хотя бы один такой фонарик, обязательно сбудутся самые заветные мечты.
И каждый человек старался во что бы то ни стало провести такой обряд. Фонарики мастерили из подручных материалов, крепили к ним самодельные горелки и прикрепляли листки с пожеланиями.
Традиция стала такой популярной, что распространилась по всему миру. Предлагаю и нам проверить, правда ли волшебные фонарики умеют исполнять желания.
Дискотека
Время проведения мероприятия:
Вступительная часть 20 минут, основная часть 60 минут, поздравительная часть 40 минут, заключительная часть 30 минут, дискотека 30 минут.
Музыкальное сопровождение:
- музыка, под которую гости собираются;
- отбивка во время приёма пищи;
- фонограмма "Дружба крепкая";
- нарезки для танцевального конкурса (На шагающих утят быть похожими хотят, Стоят девчонки, стоят в сторонке, За тебя калым отдам, Это рага, Пап Американо, Экспонат, Женщина не танцую, Я иду такая вся в Дольче Габбано, Лада седан, Гангнам стайл, Едем, едем в соседнее село);
- музыка на конкурс "Если нравится тебе, то делай так";
- музыка для спортивных конкурсов;
- музыка для конкурса с трусами для родителей;
- музыка для детской и взрослой дискотеки.
На самом деле, для того чтобы организовать незабываемый современный выпускной в начальной школе для своих детей, необязательно тратить крупные суммы денег.
Главное, чтобы выпускникам было весело. А для этого нужно иметь необычный сценарий, побольше с детьми шутить, играть и танцевать.
Еще один пример выпускного в начальной школе - в следующем видео.
